1.- Ổn định: Để tập trung sự chú ý của người tham gia chơi, người quản trò cần tạo sự tập trung, ổn định bằng hai yếu tố : tiếng động (thường gặp) và hình dáng. 2.- Giới thiệu trò chơi: Có thể lồng trò chơi vào các câu chuyện cổ tích, chuyện vui để tạo sự háo hức, hứng thú. Tuy nhiên cần ngắn gọn và hấp dẫn. 3.- Hướng dẫn cách chơi, luật chơi: Tuỳ theo mỗi trò chơi mà quản trò linh động hướng dẫn. Có những trò chơi phức tạp cần hướng dẫn đầy đủ trước rồi mới chơi, nhưng cũng có những trò chơi đơn giản thì có thể chơi ngay, vừa chơi thử vừa giải thích, làm sao cho dễ hiểu, dễ nắm mới thu hút người chơi. 4.- Chơi: - Khi chơi ngươi quản trò nên cùng chơi với người chơi để tránh khoảng cách và động viên khích lệ người chơi. - Người quản trò phải công bằng xử lý tình huống một cách khách quan, không thiên vị, không quá dễ dãi. - Tác phong người quản trò phải chuẩn mực, ngôn ngữ phải sư phạm không thô thiển, phong cách vui tươi, dí dỏm, duyên dáng. 5.- Ngừng đúng lúc: Cần phải biết lúc nào ngừng trò chơi (do kinh nghiệm quan sát, kinh nghiệm chơi). Đảm bảo sức khỏe cho ngơi chơi, tạo sự luyến tiếc cho lần chơi sau. LƯU Ý: Trước khi tổ chức thực hiện các trò chơi, cần nắm lại đầy đủ tình hình các đối tượng dự chơi (những ai đau yếu, mệt mỏi, thiếu vắng …) nơi chơi (có gì thay đổi đột xuất), dụng cụ mang theo (đủ, thiếu, tốt, hư hỏng …)
1.- Ổn định:
Để tập trung sự chú ý của người tham gia chơi, người quản trò cần tạo sự tập trung, ổn định bằng hai yếu tố : tiếng động (thường gặp) và hình dáng.
2.- Giới thiệu trò chơi:
Có thể lồng trò chơi vào các câu chuyện cổ tích, chuyện vui để tạo sự háo hức, hứng
thú. Tuy nhiên cần ngắn gọn và hấp dẫn.
3.- Hướng dẫn cách chơi, luật chơi:
Tuỳ theo mỗi trò chơi mà quản trò linh động hướng dẫn. Có những trò chơi phức tạp cần hướng dẫn đầy đủ trước rồi mới chơi, nhưng cũng có những trò chơi đơn giản thì có thể chơi ngay, vừa chơi thử vừa giải thích, làm sao cho dễ hiểu, dễ nắm mới thu hút người chơi.
4.- Chơi:
– Khi chơi ngươi quản trò nên cùng chơi với người chơi để tránh khoảng cách và động
viên khích lệ người chơi.
– Người quản trò phải công bằng xử lý tình huống một cách khách quan, không thiên
vị, không quá dễ dãi.
– Tác phong người quản trò phải chuẩn mực, ngôn ngữ phải sư phạm không thô thiển,
phong cách vui tươi, dí dỏm, duyên dáng.
5.- Ngừng đúng lúc:
Cần phải biết lúc nào ngừng trò chơi (do kinh nghiệm quan sát, kinh nghiệm chơi).
Đảm bảo sức khỏe cho ngơi chơi, tạo sự luyến tiếc cho lần chơi sau.
LƯU Ý:
Trước khi tổ chức thực hiện các trò chơi, cần nắm lại đầy đủ tình hình các đối tượng
dự chơi (những ai đau yếu, mệt mỏi, thiếu vắng …) nơi chơi (có gì thay đổi đột xuất),
𝑽𝒊𝒆𝒕𝑬𝒄𝒐 xin được giới thiệu đến mọi người một số những hoạt động và trò chơi team building nổi bật, đặc biệt hữu ích và phù hợp dành cho các bạn nhỏ và bố mẹ, thầy cô nhé. 1. 𝑵𝒉𝒂̉𝒚 𝒃𝒂𝒐 𝒃𝒐̂́ 𝐚) 𝐌𝐮̣𝐜 đ𝐢́𝐜𝐡, 𝐲́ 𝐧𝐠𝐡𝐢̃𝐚: Rèn luyện sức khỏe, nhanh nhẹn, khéo léo; Tạo không khí vui vẻ, thoải mái để học tập, sinh hoạt. 𝐛) 𝐂𝐚́𝐜𝐡 𝐜𝐡𝐨̛𝐢: - Quản trò chia tập thể chơi thành các đội có số lượng đều nhau, đều nam, đều nữ. Cứ hai người đứng trong một bao xếp thành hàng dọc trước vạch xuất phát chờ lệnh. - Khi có lệnh của quản trò, từng đôi của từng đội nhảy về đích qui định cho đến đôi cuối cùng. Khi đội đầu tiên nhảy, đôi số 2 tiến lên vạch xuất phát. 𝐜) 𝐋𝐮𝐚̣̂𝐭 𝐜𝐡𝐨̛𝐢: Đội nào về đích nhanh nhất là thắng. 2. 𝑨𝒏𝒉 𝒆𝒎 đ𝒐𝒂̀𝒏 𝒌𝒆̂́𝒕 𝐚) 𝐌𝐮̣𝐜 đ𝐢́𝐜𝐡, 𝐲́ 𝐧𝐠𝐡𝐢̃𝐚: Tăng tinh thần đoàn kết, phản ứng nhanh nhẹn, linh hoạt. 𝐛) 𝐂𝐚́𝐜𝐡 𝐜𝐡𝐨̛𝐢: - Đứng thành vòng tròn khoác tay lên vai nhau. Quản trò hô “anh” cả lớp hô “tiến” và đồng thời nhảy lên phía trước một bước. Quản trò hô “em” thì cả lớp hô “lùi” nhảy về phía sau 1 bước, “ đoàn” cả lớp hô “phải” đồng thời nhảy sang bên phải 1 bước, “kết” cả lớp hô trái đồng thời nhảy sang bên trái một bước. Cứ như thế, quản trò hô các câu khác nhau: “anh đoàn em kết”, “anh kết em đoàn đoàn”, “anh em đoàn kết”. 𝐜) 𝐋𝐮𝐚̣̂𝐭 𝐜𝐡𝐨̛𝐢: Nhảy theo đúng như người quản trò hô. 3. Cướp cờ 𝐚) 𝐌𝐮̣𝐜 đ𝐢́𝐜𝐡, 𝐲́ 𝐧𝐠𝐡𝐢̃𝐚: Giúp trẻ rèn luyện sức khỏe, xây dựng tinh thần đoàn kết *𝐶ℎ𝑢𝑎̂̉𝑛
𝑽𝒊𝒆𝒕𝑬𝒄𝒐 xin được giới thiệu đến mọi người một số những hoạt động và trò chơi team building nổi bật, đặc biệt hữu ích và phù hợp dành cho các bạn nhỏ và bố mẹ, thầy cô nhé.
1. 𝑵𝒉𝒂̉𝒚 𝒃𝒂𝒐 𝒃𝒐̂́
𝐚) 𝐌𝐮̣𝐜 đ𝐢́𝐜𝐡, 𝐲́ 𝐧𝐠𝐡𝐢̃𝐚:
Rèn luyện sức khỏe, nhanh nhẹn, khéo léo; Tạo không khí vui vẻ, thoải mái để học tập, sinh hoạt.
𝐛) 𝐂𝐚́𝐜𝐡 𝐜𝐡𝐨̛𝐢:
– Quản trò chia tập thể chơi thành các đội có số lượng đều nhau, đều nam, đều nữ. Cứ hai người đứng trong một bao xếp thành hàng dọc trước vạch xuất phát chờ lệnh.
– Khi có lệnh của quản trò, từng đôi của từng đội nhảy về đích qui định cho đến đôi cuối cùng. Khi đội đầu tiên nhảy, đôi số 2 tiến lên vạch xuất phát.
𝐜) 𝐋𝐮𝐚̣̂𝐭 𝐜𝐡𝐨̛𝐢:
Đội nào về đích nhanh nhất là thắng.
2. 𝑨𝒏𝒉 𝒆𝒎 đ𝒐𝒂̀𝒏 𝒌𝒆̂́𝒕
𝐚) 𝐌𝐮̣𝐜 đ𝐢́𝐜𝐡, 𝐲́ 𝐧𝐠𝐡𝐢̃𝐚:
Tăng tinh thần đoàn kết, phản ứng nhanh nhẹn, linh hoạt.
𝐛) 𝐂𝐚́𝐜𝐡 𝐜𝐡𝐨̛𝐢:
– Đứng thành vòng tròn khoác tay lên vai nhau.
Quản trò hô “anh” cả lớp hô “tiến” và đồng thời nhảy lên phía trước một bước. Quản trò hô “em” thì cả lớp hô “lùi” nhảy về phía sau 1 bước, “ đoàn” cả lớp hô “phải” đồng thời nhảy sang bên phải 1 bước, “kết” cả lớp hô trái đồng thời nhảy sang bên trái một bước. Cứ như thế, quản trò hô các câu khác nhau: “anh đoàn em kết”, “anh kết em đoàn đoàn”, “anh em đoàn kết”.
𝐜) 𝐋𝐮𝐚̣̂𝐭 𝐜𝐡𝐨̛𝐢:
Nhảy theo đúng như người quản trò hô.
3. Cướp cờ
𝐚) 𝐌𝐮̣𝐜 đ𝐢́𝐜𝐡, 𝐲́ 𝐧𝐠𝐡𝐢̃𝐚:
Giúp trẻ rèn luyện sức khỏe, xây dựng tinh thần đoàn kết
*𝐶ℎ𝑢𝑎̂̉𝑛 𝑏𝑖̣: lá cờ, ống đựng
𝐛) 𝐂𝐚́𝐜𝐡 𝐜𝐡𝐨̛𝐢:
– Các thành viên chia làm hai đội. Mỗi đội sẽ xếp thành hàng ngang để bảo vệ cờ của đội mình khỏi rơi vào tay đối thủ. Đội đối thủ phải làm sao có thể vượt qua bức tường bảo vệ để cướp là cờ của đội khác, lưu ý nếu bạn chạm vào bức tường bảo vệ của đội đối thủ bạn sẽ bị bắt làm con tin.
𝐜) 𝐋𝐮𝐚̣̂𝐭 𝐜𝐡𝐨̛𝐢:
Đội nào bảo vệ được nhiều cờ hơn thì là người sẽ chiến thắng.
4. Đi theo tín hiệu giao thông.
𝐚) 𝐌𝐮̣𝐜 đ𝐢́𝐜𝐡, 𝐲́ 𝐧𝐠𝐡𝐢̃𝐚:
Giáo dục các em thực hiện tốt Luật Giao thông
𝐛) 𝐂𝐚́𝐜𝐡 𝐜𝐡𝐨̛𝐢:
– Chuẩn bị: Cho các em tập hợp vòng tròn quay mặt vào trong nghe phổ biến trò chơi. Quản trò cho đơn vị quay phải hoặc trái. Hai tay của em đứng sau đưa lên hai vai em đứng trước làm thành một đoàn tàu.
Lệnh bằng một hồi còi
*𝑄𝑢𝑦 𝑢̛𝑜̛́𝑐:
Tay đưa ngang (đèn xanh)
Tay đưa cao trên đầu (đèn đỏ)
Tay đưa chéo (đèn vàng)
– Theo quy ước trên của quản trò mà tàu đi nhanh (đèn xanh), tàu đi chậm (đèn vàng), tàu dừng (đèn đỏ). Lệnh được phát ra liên tục sẽ có em nhầm chân
